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源于生活 润物无声
语文能力
生活教育
音语交融,润“德”细无声
音乐
小学语文教学
德育教育
历史教学中的情感渗透应“润物无声”
情感渗透
历史教学
教育家
应试教育
历史学习
情感体验
学科优势
健康情感
爱心呵护润物无声
老师
学生
态度
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 润物无声,教育有梦——张祖润老师印象
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 人物聚焦
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2553字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭庆松 江苏省中小学教研室 27 9 2.0 3.0
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
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14479
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20
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