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摘要:
“阅读教学,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提高阅读品位,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一汪学习语言的活水
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 学习语言 活水 阅读教学 阅读兴趣 阅读品位 阅读面 阅读量 读书
年,卷(期) xxywjx_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱煜 17 3 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习语言
活水
阅读教学
阅读兴趣
阅读品位
阅读面
阅读量
读书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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