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摘要:
从高考阅卷看,考生的作文"泛化现象"十分严重,写作缺乏时代感,缺乏必要的针对性,高中教材规定学习的基本写作能力点普遍缺失,重视形式上的语言建构,忽视思辨性、批判性、逻辑性的思维再现,忽视核心价值的思想内核.针对这样的现状,2017年高考全国Ⅰ卷作文题继续采用"任务驱动型作文题",要求考生必须针对"外国青年"说话,必须从材料中预设的12个话题中选择事例,必须追求"帮助外国青年读懂中国"这一目标的达成.
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文献信息
篇名 "任务驱动型作文题"已成高考新常态
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 泛化现象 形式建构 思维低级 特定受众 作文意图
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 高考纵论
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 4630字 语种 中文
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泛化现象
形式建构
思维低级
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作文意图
研究起点
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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1585
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