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"任务驱动型作文题"已成高考新常态
"任务驱动型作文题"已成高考新常态
作者:
费明富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
泛化现象
形式建构
思维低级
特定受众
作文意图
摘要:
从高考阅卷看,考生的作文"泛化现象"十分严重,写作缺乏时代感,缺乏必要的针对性,高中教材规定学习的基本写作能力点普遍缺失,重视形式上的语言建构,忽视思辨性、批判性、逻辑性的思维再现,忽视核心价值的思想内核.针对这样的现状,2017年高考全国Ⅰ卷作文题继续采用"任务驱动型作文题",要求考生必须针对"外国青年"说话,必须从材料中预设的12个话题中选择事例,必须追求"帮助外国青年读懂中国"这一目标的达成.
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文献信息
篇名
"任务驱动型作文题"已成高考新常态
来源期刊
语文教学通讯·A刊
学科
关键词
泛化现象
形式建构
思维低级
特定受众
作文意图
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
高考纵论
研究方向
页码范围
69-71
页数
3页
分类号
字数
4630字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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特定受众
作文意图
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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