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摘要:
目的 探讨家庭环境对学龄前儿童发育性协调障碍(DCD)的影响.方法 按分层随机整群方法抽取4~6岁儿童1727例,应用"儿童运动协调能力成套评估工具"对其进行DCD筛查;采用"城市学龄前儿童运动发育家庭环境量表"及自行设计的问卷评估儿童家庭环境状况.结果 117例儿童确诊为DCD.DCD组和正常对照组儿童在母亲文化程度、家庭结构的比较中差异有统计学意义.家庭环境因素中"让孩子管理自己的日常物品"和"包办孩子一切事务"两项得分在DCD组和正常对照组儿童之间差异有统计学意义.在控制儿童性别、年龄情况下,多因素logistic回归分析显示,"母亲文化程度""家庭结构""让孩子管理自己的日常物品"及"包办孩子一切事物"是影响儿童DCD发生的主要因素(均P<0.05).结论 家庭环境对学龄前儿童DCD的发生存在影响,家长在养育孩子的过程中,不要包办孩子一切事务,应为儿童提供更多的管理自己日常生活的机会,以促进其早期运动协调能力的发展,预防DCD的发生.
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文献信息
篇名 家庭环境与学龄前儿童发育性协调障碍的相关性
来源期刊 中国当代儿科杂志 学科
关键词 家庭环境 发育性协调障碍 学龄前儿童
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 论著·临床研究
研究方向 页码范围 989-993
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.7499/j.issn.1008-8830.2017.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古桂雄 苏州大学儿科研究所 149 948 16.0 23.0
2 刘立飞 南京医科大学附属儿童医院感染科 2 12 2.0 2.0
3 金华 苏州市吴江区第一人民医院儿童保健科 5 10 2.0 3.0
4 岳虹霓 扬州大学医学院附属淮安市妇幼保健院儿童保健科 2 5 1.0 2.0
5 黄蓓 扬州大学医学院附属淮安市妇幼保健院儿童保健科 2 5 1.0 2.0
6 鲁兰 扬州大学医学院附属淮安市妇幼保健院儿童保健科 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
家庭环境
发育性协调障碍
学龄前儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代儿科杂志
月刊
1008-8830
43-1301/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号 中南大学湘雅医院内
42-188
1999
chi
出版文献量(篇)
5371
总下载数(次)
11
总被引数(次)
41763
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