类比推理在小学数学教学中的有效实施摭谈

• 作者: 杜建军
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 类比推理 小学数学教学 有效实施
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学策略
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 2613字
• 语种: 中文

摘要

类比推理作为一般的合情推理方法,是一种重要的数学思想,在小学数学教学中被大量应用.在经历类比推理的过程中,让学生感悟运用类比推理的价值.运用类比推理得到的结论是或然的,但不能因为类比中存在或然现象而否定类比推理对于思维培养的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜建军		4	3	1.0	1.0