以文体知识改进苏教版必修教材的教学——以诗歌教学为例

• 作者: 唐修亮
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 文体知识 诗歌教学 阅读知识 阅读范式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 备教策略
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 字数: 4940字
• 语种: 中文

摘要

苏教版高中语文教材以人文思想组元,显示了它在教材中的独特个性.然而,在重视人文性的同时,却忽视了语文的工具性特征,使得教材教育功能在语文能力的提升上打了折扣.文章以诗歌为例,试图从文体阅读的角度,整合必修教材的内容,使学生能在必修阶段有较为完整的阅读知识,形成阅读范式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐修亮		12	3	1.0	1.0