自主学习模式下的初中英语写作教学分析

• 作者: 徐丹
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 自主学习 写作教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着全球化水平的不断提高，英语对于我国学生的重要程度不言而喻，而初中作为我国教育体系中承上启下的关键阶段，对于学生英语水平的提高是至关重要的。而在英语当中，写作是灵活运用英语的典范，本文从自主学习模式下英语写作教学为切入点，对相关问题进行了探讨，希望能够对初中英语的教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丹		5	1	1.0	1.0