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摘要:
文章提出了语文学科教学论课堂教学方法要实现创新,必须坚持建立学科课程系统,实现课程改革化教学和正确处理理论教学和实践教学之间的关系这两个原则.基于此,又对语文学科教学论课堂教学方法的具体创新进行了讨论:教与思相结合,讲与练相结合,与相应课程相结合.
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文献信息
篇名 语文学科教学论课堂教学方法的创新研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 语文学科教学论 教学方法 课程设置
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1697字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201712069
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈浩 沈阳师范大学文学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学科教学论
教学方法
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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