“生命”视域下高职体育课程的改革与实践

• 作者: 莫月红
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 生命 体育 课程改革 生命质量
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 体育教育探索
• 页码范围: 96-100
• 页数: 5页
• 分类号: G807.02
• 字数: 5514字
• 语种: 中文

摘要

以生命的三个维度:自然生命、精神生命、社会生命为切入点来探究体育与生命的关系,结合高职院校办学特征和本校实际,构建了融生命健康教育、生命救护技能教育、职业场所安全防范教育与生命适应能力教育于一体的校本化的生命化课程设计,并提出了1)制订关注生命发展的课程教学目标;2)选择贴近学生当前及职后生活轨迹的课程内容;3)坚持以生为本,教学实施过程实践做中学;4)尊重个体生命差异,从发展的角度对学生进行综合评价的课程改革建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫月红	浙江经济职业技术学院体育教研室	13	128	7.0	11.0