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摘要:
推荐文章
论20世纪女性写作叙述声音的艰难生成
女性写作
作者型叙述声音
个人型叙述声音
集体型叙述声音
20世纪美国残疾人的就业政策
残疾人
就业政策
特点
21世纪以来我国有效教学研究的知识图谱分析
有效教学研究
知识图谱
CiteSpace
可视化分析
美国20世纪洪水损失分析及中美90年代比较研究
洪水损失
国内生产总值
20世纪
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 20世纪美国写作教学研究的三种取向
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 争鸣
研究方向 页码范围 8-15
页数 8页 分类号
字数 7988字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁小荣 浙江大学教育学院 7 3 1.0 1.0
2 刘正伟 浙江大学教育学院 65 228 6.0 14.0
传播情况
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引文网络
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1982(1)
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1992(1)
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1995(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
论文1v1指导