基于慕课的经管类专业经济法课程混合教学模式的探索

• 作者: 彭进 赵珏
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 经济法 混合教学模式
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2017,（3）
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

当前经管类专业经济法课程的教学,在教材选用、教学内容与方式、考核形式等方面都存在一些现实问题,而慕课的出现,对该课程的传统教学模式提出了新的要求。为深化经济法课程教学改革,适应学生的学习需求,应当顺应时代发展趋势,创新教学理念,创造条件,基于慕课视角从教学设计、教学资源构建、学生探究学习、课堂讨论与实践、学生反馈与教师指导、课程考核与教学小结六个环节,采取线上线下相结合的混合式教学模式开展教学,切实提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭进	湖南商学院法学与公共管理学院	18	46	4.0	6.0
2	赵珏	湖南商学院法学与公共管理学院	13	56	5.0	7.0