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摘要:
新课程改革以来,在教学实践中涌现出许多优良的教学方法,讨论教学法就是其中的一种,它是指全班同学一起或者分为几个小组进行讨论学习来获得更高学习效率的教学方式.初中思想品德课程中,讨论教学法的应用也不少,它符合预期的教学要求和标准,既能让学生更快更好地获取知识,又能让他们在讨论中不断锻炼各种能力,一举多得.讨论教学法在初中思想品德教学中的运用,突出了学生为主体的教学思路,具有良好的推广价值.
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文献信息
篇名 讨论教学法在初中思想品德教学中的应用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学法 思想品德 应用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G424.1
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研究主题发展历程
节点文献
教学法
思想品德
应用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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