多媒体联合床边系统交接班在ICU本科护生临床教学的应用研究

• 作者: 卢云丽 杨小凤 蒋争艳 蒋茜群 黄莉丽
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 本科护生 临床教学 多媒体 床边系统交接班
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学·管理·调查分析
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: R471
• 字数: 2901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2017.01.41

摘要

目的 探讨多媒体联合床边系统交接班在ICU本科护生临床教学中的应用效果,为提高临床教学质量提供参考.方法 选取同期在ICU实习的124名护理本科实习生为研究对象,随机分为实验组63名,对照组61名.对照组护生采用传统的床边交接班带教方式带教;实验组护生先采用多媒体教学法学习床边系统交接班理论,再进行床边系统交接班的临床带教.比较两组护生的出科理论及操作考试成绩、护生的自我评价及带教老师综合评价情况,评价内容包括护生的病情观察能力、解决问题能力、表达能力、护理记录能力、沟通能力、评判性思维能力等.结果 实验组护生出科理论及操作考试成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01或0.05).实验组护生出科前自我评价高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).带教老师对实验组护生学习的效果评价高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 多媒体联合床边系统交接班在ICU本科护生临床教学中的应用效果显著,有助于培养护生自主学习兴趣,提高教学质量,帮助护生完成学生与护士的角色转换,实现适应临床要求的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小凤	广西中医药大学第一附属医院重症医学科	31	74	5.0	7.0
2	蒋争艳	广西中医药大学第一附属医院重症医学科	44	121	6.0	8.0
3	黄莉丽	广西中医药大学第一附属医院重症医学科	7	20	4.0	4.0
4	卢云丽	广西中医药大学第一附属医院重症医学科	5	15	3.0	3.0
5	蒋茜群	广西中医药大学第一附属医院重症医学科	5	10	2.0	3.0