新建本科高校转型发展背景下专业设置与调整实践探索

• 作者: 邵春艳
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科高校 专业设置 实践探索 发展背景 高校转型 调整 社会发展需求 核心竞争力
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G648.4

摘要

一、新建本科高校专业设置内涵的基本认识新建本科高校的生存与发展，关键在于能否主动适应经济社会发展需求和就业需求的新变化，坚持把专业设置作为引导新建本科高校转型发展的切入点，打造一批地方（行业）急需、优势突出、特色鲜明的应用型专业是学校生存和发展的核心竞争力。