初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探索

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 生活化教学模式 应用
• 年，卷（期）: hwwzxs_2017,（14）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

在当前素质教育理念逐渐深入人心的背景下,德育教育工作的开展得到了更多人的关注,对于初中生来说,他们正处于身心成长发育的关键阶段,需要教师在他们的人生道路上给予正确的引导。初中道德与法治这门课程就是德育教育的重要组成部分,这门课程与学生的日常生活息息相关,教师在教学中可以开展生活化教学模式,从而激发学生的兴趣,让学生感受到这一学科知识的用途,并且内化于心,外化于行,塑造学生良好的思想品质。本文主要探究了初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用,以供参考交流。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐		15	33	3.0	5.0