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摘要:
运用Moodle平台开展小学语文教学活动,可以激发学生兴趣,激活学生思维,有效培养学生的自主学习能力.首先对Moodle平台运用于小学语文教学的优势进行简要分析,进而提出基于Moodle平台的小学语文课堂教学的可行性措施,希望给小学语文教学以有益的参考与借鉴.
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文献信息
篇名 基于Moodle平台的小学语文课堂教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学语文 Moodle 教学情境 多媒体 网络学习
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.19.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋燕 1 0 0.0 0.0
2 相启兴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
Moodle
教学情境
多媒体
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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55387
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