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小学班主任和家长合作的研究
小学班主任和家长合作的研究
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摘要：
现今,有不少国内外的家校合作的理论和研究,但是,符合中国小学的研究甚少,小学教师研究家校合作的明显缺少.笔者基于之前学者的理论和研究,结合个案分析从主要问题原因分析和策略思考研究小学班主任和家长合作.
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文献信息
| 篇名 | 小学班主任和家长合作的研究 | ||
| 来源期刊 | 课程教育研究（新教师教学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学班主任 家长合作 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | 教改教研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 116 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G626 |
| 字数 | 711字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学班主任
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