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香港启思版《中国语文》初中教材写作训练的编排特点
香港启思版《中国语文》初中教材写作训练的编排特点
作者:
陶静娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
香港启思版教材
苏教版教材
写作训练
摘要:
香港启思版《中国语文》初中教材在写作训练的编排上具有如下特点:一是写作与阅读、聆听、说话互相扣连,彼此渗透;二是注重写作过程的详细指引,逐层引导;三是简短写作与实用文写作并重,强调实用;四是重视初、高中衔接,素材广泛.
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文献信息
篇名
香港启思版《中国语文》初中教材写作训练的编排特点
来源期刊
教学月刊·中学版(语文教学)
学科
关键词
香港启思版教材
苏教版教材
写作训练
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
学科团队
研究方向
页码范围
41-45
页数
5页
分类号
字数
5136字
语种
中文
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期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
主办单位:
浙江外国语学院
出版周期:
月刊
ISSN:
167-7058
CN:
33-1279/G4
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号:
32-153
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
1110
总下载数(次)
10
总被引数(次)
414
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