区域教育现代化指标体系及监测评估研究——基于山东省寿光市2015—2016学年教育现代化监测分析

• 作者: 卢志军 吴霓 王学男
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现代化 指标体系 监测
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 3-8
• 页数: 6页
• 分类号: G521
• 字数: 6898字
• 语种: 中文

摘要

通过监测和分析发现:寿光市教育现代化总体指标实现程度较高;义务教育县域内多方联动均衡发展;家庭经济困难学生资助接近全覆盖,构建全纳教育体系;师资结构不断优化,注重教师培训促进专业化发展;民办教育快速发展,成为寿光市教育系统的重要组成部分;发展社区教育与继续教育,构建适应本地的教育新生态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴霓	中国教育科学研究院教育发展与改革研究所	37	149	6.0	12.0
2	王学男	中国教育科学研究院教育发展与改革研究所	25	89	5.0	9.0
3	卢志军		3	0	0.0	0.0