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摘要:
经过多年的发展,物流行业在我国迎来了井喷的繁荣时代.随之而来的是物流用工荒的难题.高校物流教育和职业物流教育两种不同的教育方式与实际物流人才需求之间存在极大的矛盾.现代学徒制的理念、内涵、教育模式能够提高物流职业教育的质量,在一定程度上解决目前物流职业教育的难题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国物流专业人才培养的新模式现代学徒制
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 职业教育 物流用工 物流教育 现代学徒制
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2017.02.060
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作者信息
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1 刘禹璐 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职业教育
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物流教育
现代学徒制
研究起点
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期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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