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摘要:
目的 了解临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的模式对提高地方院校研究生综合能力的影响,为今后临床医学硕士专业学位研究生培养提供借鉴.方法 采用实验对照方法.选取滨州医学院2014级临床医学硕士专业学位研究生28人为研究对象,其中,14名参与住院医师规范化培训的研究生为实验组,14名未参与住院医师规范化培训的研究生为对照组.实习结束后,比较两组研究生实习之后的各科室轮转考核成绩、病历考核成绩以及品德、素质考核成绩.结果 两组研究生的品德、素质考核,各科室轮转出科考核成绩及病历考核成绩对比,差异均有统计学意义(均P <0.05).结论 临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的培养模式更有利于提高地方医学院校临床医学硕士专业学位研究生的综合能力.
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思考
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文献信息
篇名 临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的实践研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 临床医学 研究生 住院医师规范化培训 培养模式 研究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 286-290
页数 5页 分类号
字数 4411字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明娥 滨州医学院附属医院研究生处 76 447 11.0 18.0
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节点文献
临床医学
研究生
住院医师规范化培训
培养模式
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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