“自然后果法”的当代教育价值及实施策略

• 作者: 刘德华 谭祥花
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 自然后果法 卢梭 教育价值
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G619.3/.7
• 字数: 4072字
• 语种: 中文

摘要

自然后果法是法国思想家、教育家卢梭提出的儿童教育方法,主要是针对“人为惩罚”和“过度溺爱”所提出的.文章基于分析,提出自然后果法适用于当今社会的幼儿,认为成人正确利用自然后果法进行教育,能培养幼儿惜物、责任意识、反省、敢于尝试冒险的品质.同时,成人在运用自然后果法时需要注意分寸:以尊重幼儿的好奇心和探索欲为前提;把握好运用的边界条件;化自然后果法为教育力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德华	湖南师范大学教育科学学院	82	250	9.0	12.0
2	谭祥花	湖南师范大学教育科学学院	6	1	1.0	1.0