引入原始文献阅读的《细胞生物学》教学改革

• 作者: 胡叶凡 蔡亮
• 来源期刊: 中国细胞生物学学报
• 关键词: 细胞生物学教学 原始文献 生物膜 促学 创新
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 779-785
• 页数: 7页
• 语种: 中文
• DOI: 10.11844/cjcb.2017.06.0373

摘要

为了培养创新科研人才,国内外都在进行教学改革,教学改革的重点是知识体系由简单记忆到融会贯通的转变.笔者在《细胞生物学》的课程教学中配套设计了相关原始文献的阅读,通过举一反三,帮助学生融会贯通.该文以课程教学中细胞内膜系统章节为例,介绍文献阅读时可能出现的问题以及针对这些问题设计的教学策略,并分享有关创新人才培养方面的教学体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡亮		19	87	5.0	9.0
2	胡叶凡		1	0	0.0	0.0