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摘要:
目的 编制灾难素养评价量表,运用此量表调查大学生灾难素养现状,验证量表的信效度.方法 以Lisa M的灾难素养模型为理论框架建立条目池,经专家咨询形成初量表,抽取50名大学生进行预调查形成正式量表,通过调查278名大学生对正式量表信效度进行检验.结果 正式量表共28个条目,4个维度:知识性灾难素养、信念性灾难素养、判别性灾难素养、行为性灾难素养.主成分分析法提取4个公因子,累计方差贡献率为65.885%.总量表的内容效度为0.80~1.00,Cronbach's α系数为0.809.结论 本研究所编制的灾难素养评价量表具有较好的信效度,可作为灾难素养的评价工具.
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文献信息
篇名 灾难素养评价量表的编制与验证研究
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 灾难素养 灾难教育 信度 效度
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 399-402
页数 4页 分类号 R193|R47
字数 4193字 语种 中文
DOI 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2017.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕妃 江苏大学京江学院 25 103 6.0 9.0
2 罗彩凤 江苏大学医学院护理系 65 350 11.0 16.0
3 袁秋霞 江苏大学医学院护理系 1 3 1.0 1.0
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1985
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