信息化背景下高职《幼儿教师口语》教学改革设想

• 作者: 张越
• 来源期刊: 襄阳职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化手段 《幼儿教师口语》 智慧职教云平台 线上线下混合式学习
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6584.2017.06.013

摘要

信息化教学是符合高职教育蓬勃发展的新型教学模式,丰富的信息化手段运用,可以使抽象难懂的知识直观、有趣、易学,深受同学们喜爱.高职学前教育专业《幼儿教师口语》教学如何融合信息化手段,体现高效课堂早已势在必行.文章以信息化手段为依托,从课时设置、师资配备、教学资源、考评体系等方面阐述了《幼儿教师口语》课堂教学新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张越		12	21	4.0	4.0