新模式教学环境下的图书馆空间重组设计研究

• 作者: 严红 周博 鲁炜
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 图书馆 教学改革 空间重组 空间设计
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 育人环境与文化生态
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4706字
• 语种: 中文

摘要

图书馆空间重组是高校教学模式革新、读者信息需求变化发展的必然选择.本文提出图书馆空间重组的理念,创建以学科专业为主题的专题式存储空间、个性化学习空间、自主学习空间、技术体验空间及利用网络拓展的服务空间,让图书馆紧跟教学改革,成为全媒体时代的文献信息资源中心、学术活动中心、研究交流中心、知识管理中心和特色文化传承中心,最大限度地发挥图书馆的功能和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严红	空军工程大学信息与导航学院	11	21	2.0	4.0
2	周博	空军工程大学信息与导航学院	2	2	1.0	1.0
3	鲁炜	空军工程大学信息与导航学院	1	2	1.0	1.0