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摘要:
推荐文章
杨绛散文的艺术特色分析
杨绛散文
艺术特色
分析
论杨绛散文创作中的人文精神底蕴
杨绛散文
人文情怀
人文视野
人文理想
论杨绛散文《我们仨》的古典意味
淡雅
和美
素朴
杨绛
<我们仨>
艺术风格
小学阶段走进内心的教与学
小学阶段
内心
情感
共鸣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 打开语辞世界,走进人物内心——杨绛散文《老王》细读
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 重读
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号
字数 7101字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童志斌 浙江师范大学教师教育学院 34 104 6.0 9.0
2 李圆月 浙江师范大学教师教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
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