基于社区药学服务的药理学教学改革实践与评价

• 作者: 付金芳 刘亚锋 王宪龄 邵南齐 马记平 高青
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 社区药学服务 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨社区药学服务在医学高等专科学校药学专业药理学教学中的作用,并评价其教学效果.方法 选择郑州澍青医学高等专科学校2015级药学专业和2014级药学专业学生作为研究对象,其中2015级药学专业学生为实验组,2014级药学专业学生为对照组.实验组采用社区药学服务结合传统教学模式,对照组采用传统教学模式.药理学课程教学结束后,通过考试和调查问卷比较两组教学效果.结果 实验组药理学总评成绩明显高于对照组(P<0.01);问卷调查结果显示,实验组综合能力,包括药理学知识掌握能力、分析和解决问题能力、沟通和交流能力等均优于对照组(P<0.01).结论 基于社区药学服务的教学模式有助于提高药学专业学生药理学学习成绩和综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵南齐		20	79	6.0	8.0
2	高青		20	42	4.0	5.0
3	付金芳		27	61	5.0	6.0
4	马记平		13	27	3.0	4.0
5	王宪龄		8	16	2.0	2.0
6	刘亚锋		1	4	1.0	1.0