药理学教学改革的思考

• 作者: 万宗明 吴练秋 宋光明 谢文利
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 教育 教学
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革及教学法研究
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.02.008

摘要

药理学是一门十分重要的医学桥梁课程,随着市场经济的发展和医疗体制改革的深入,迫切需要对药理学教学进行改革,以培养高素质的医药结合型人才.本文从三个方面对药理学教学改革进行了探讨:1、重视临床药理教学;2、注重知识更新,加强学科横向联系;3、充分发挥药理实验课的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢文利	武警医学院药理学教研室	56	523	14.0	20.0
2	万宗明	武警医学院药理学教研室	17	147	7.0	11.0
3	宋光明	武警医学院药理学教研室	19	130	6.0	10.0
4	吴练秋	武警医学院药理学教研室	3	15	2.0	3.0