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摘要:
本文回顾性分析了2013-2015年来桐乡市通过卫生和教育部门联合开展中小学校健康教育课活动的内容及特点,通过课堂活动前后健康知晓率的变化,评估了活动效果.发现桐乡市全市78所中小学校全部开设健康教育第一课,健康教育开课率达100%.2015年被调查的初二学生的疾病防治知识(64.77% vs 75.28%)、急救(56.25% vs 63.92%)、控烟(65.34% vs 78.98%)、心理健康(65.91% vs 74.81%)和健康技能知识(74.72%vs 81.25%)知晓率较未开展前同年级学生均有显著提高(P<0.05),桐乡市卫生与教育部门建立联动机制,尝试开展健康教育第一课已有初步成效.
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文献信息
篇名 桐乡市中小学健康教育第一课的成效与体会
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 中小学健康教育 第一课 成效与体会
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 573-575
页数 3页 分类号 R193
字数 2527字 语种 中文
DOI 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2017.06.025
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研究主题发展历程
节点文献
中小学健康教育
第一课
成效与体会
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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