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摘要:
游戏对于学生来说具有无法抗拒的吸引力。在英语教学中,教师通过游戏来导入新课,组织课堂学习活动,复习巩固学习的内容,能够让学生积极参与学习,感受英语学习的乐趣,使学生主动学习英语,获得事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 例谈游戏在英语教学中的应用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 游戏 课堂教学 应用
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.31
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1 刘启荣 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学英语
游戏
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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