提高实验室建设管理质量的几点思考

• 作者: 惠亮 李凡 李金良 马越
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室 建设管理
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4212字
• 语种: 中文

摘要

实验室是院校教学条件建设重要的组成部分,是实践教学的重要场所,对于提高学员的实际动手能力具有重要的意义.为进一步适应国防和军队调整改革、空军战略转型对新型人才培养的需要,近年来,学院持续加大实验室建设力度,成功申报2个国家级和2个省级实验教学示范中心.针对如何创新建设管理保障模式,提高建设管理质量效益,本院近期采取了调研学习、讨论研究、开展座谈和问卷调查、开展抽样调查等方式,并梳理汇总形成了加强实验室建设管理顶层设计、效益评估、管理机制改革、开放运行和队伍建设5条对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凡	空军工程大学信息与导航学院	10	30	3.0	5.0
2	李金良	空军工程大学信息与导航学院	6	11	2.0	3.0
3	惠亮	空军工程大学信息与导航学院	2	0	0.0	0.0
4	马越	空军工程大学信息与导航学院	1	0	0.0	0.0