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源于生活 润物无声
语文能力
生活教育
爱心呵护润物无声
老师
学生
态度
方法
历史教学中的情感渗透应“润物无声”
情感渗透
历史教学
教育家
应试教育
历史学习
情感体验
学科优势
健康情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 奉献真爱 润物无声——我眼中的夏斐娜老师
来源期刊 河北教育(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教坛新星榜
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉强 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
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4126
总下载数(次)
2
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1095
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