把课上得“厚”一点——《〈世说新语〉两则》教学设计

• 作者: 余文君
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 世说新语 教学设计 初中阶段 文言文 短文 主角 文章 学生
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4

摘要

【创意构想】 如何把握初中阶段第一篇文言文——《〈世说新语〉两则》，对于我来说是一个不小的挑战。选录的两则短文，文章主角都是儿童，文本词句也不繁复，看似通俗易懂，但是怎样引领学生通过平凡的文字读出深度，就要考验教师的能力和智慧了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余文君		2	0	0.0	0.0