用爱熔化“冷暴力”

• 作者: 屈桂芳 杨天江
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 工学
• 关键词: 违反纪律 情感投入 还给我 对我说 声训 悦纳自己 横眉冷对 周洲 轻松活泼 臻于完善
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: TQ171.622

摘要

＂冷暴力＂是对学生的心灵体罚,也是老师存在心灵＂亚健康＂的表现,处于这种状态下的班主任本身就是痛苦的,那怎样才能让他们把自己从这种境况中解救出来呢？对学生的期待低一点班主任怕学生违反纪律,不愿看到他们捣蛋,这种心理的产生大多是因为他们对学生预设了太高的要求。班主任们很少思考这样的问题：人无完人,为什么要要求学生们个个都学习好、纪律好呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈桂芳	湖北省宜城市南营中心学校	1	0	0.0	0.0
2	杨天江	湖北省宜城市南营中心学校	1	0	0.0	0.0