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摘要:
本文结合职业院校学生自身的特点,从学习环境创设、教学材料形式、教学活动组织及学习策略实施,分析了职业院校学生学习主动性与学习兴趣缺失的原因,并探讨和提出了在教学中合理运用信息技术,可以激发学生学习兴趣,使课堂更有吸引力的策略措施。
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信息技术
学习兴趣
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文献信息
篇名 信息技术在职业院校学生学习兴趣培养中的探索
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 信息技术 职校学生 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G713
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1 王雪娇 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
职校学生
学习兴趣
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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