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摘要:
目的 进一步加强实验动物从业人员管理,提高实验动物从业人员专业技术和实际操作能力.方法 依托高校实验动物专业机构及其高素质的师资队伍,打造优质的省级实验动物从业人员培训基地.结果 基地以实验动物的相关法规为依据,根据培训对象的不同编写深浅适度的教学大纲、培训教材和考试题库,举办不同类型的培训班,从而建立完整的具有较高公信力的实验动物从业人员培训考核体系.培训注重实验教学,突出动手能力和操作技能的提高.结论 基地化培训以及由此建立的培训考核体系,极大规范了实验动物从业人员培训活动,并由此提供了有益的尝试.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校实验动物从业人员培训考核体系建设研究
来源期刊 中国比较医学杂志 学科 医学
关键词 实验动物 从业人员 培训考核体系
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号 R-33
字数 4266字 语种 中文
DOI 10.3969.j.issn.1671-7856.2017.08.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤宏斌 武汉大学动物实验中心 11 50 2.0 7.0
2 姜鲲 12 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验动物
从业人员
培训考核体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国比较医学杂志
月刊
1671-7856
11-4822/R
16开
北京市朝阳区潘家园南里5号
1991
chi
出版文献量(篇)
4463
总下载数(次)
15
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