做一名有教育情怀的好老师——探秘教师专业发展的内因

• 作者: 汪国祥
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 教育情怀 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 专业成长
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 字数: 4357字
• 语种: 中文

摘要

教师培训是提升教师专业发展的重要手段,但对于教师个体而言这只是教师专业发展的外因,真正起决定作用的内因是教师个体自愿发展.教师专业发展的内因是有教育情怀——做一名有教育情怀的好老师,即有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪国祥		20	2	1.0	1.0