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摘要:
初中英语阅读教学中一般比较重视学生语言知识的学习,但是相对忽略语用能力的培养,也就不能很好的促进学生的全面发展。本文对初中英语阅读教学中语用能力培养现状进行分析,接着提出了初中英语阅读教学中语用能力的培养策略,以便更好的提升英语阅读的学习效果。随着我国教育事业的不断发展,对教育教学提出了更高的要求。
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初中英语阅读教学语用能力培养浅谈
语用能力
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阅读教学
论语用能力在初中英语阅读教学中的培养
语用能力
初中教育
阅读教学
语用能力在初中英语阅读教学中的培养初探
语用能力
初中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学中语用能力的培养探讨
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 英语阅读教学 能力的培养 语用能力 初中 学习效果 语言知识 全面发展 培养现状
年,卷(期) gzsxx_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 丛静 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读教学
能力的培养
语用能力
初中
学习效果
语言知识
全面发展
培养现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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2
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