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摘要:
实验是科学课教学中的重要方式。在科学实验教学中,教师可从学生实际出发,突破时间和空间上的限制,从拓展课内实验、拓展课外实验两方面入手,将课内外资源巧妙地整合利用,优化实验教学,让学生在丰富的信息材料实践中发展能力、培养情感、形成品质,提升学生的科学综合素养。
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文献信息
篇名 聚焦有效拓展 彰显实验魅力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学科学 课内实验 课外实验 有效拓展
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G623.6
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1 陈夏清 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
课内实验
课外实验
有效拓展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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