初中数学教学中培养学生创造力的实践研究

• 作者: 缪彦才
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中数学 创造力 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62,61
• 页数: 2页
• 字数: 2675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.11.044

摘要

创造力是不以正常思维进行问题思考的一种能力,是一个人成功的基本能力.随着素质教育的推进,初中数学教学除了教授学生最基本的知识和技能外,还要培养学生的创造能力.学生的创造能力是其思维的核心,是帮助其日后成为创新人才的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪彦才		2	10	1.0	2.0