拨开云雾，奏响三部曲——浅谈如何提升农村幼儿园教师游戏观察能力

• 作者: 郑爱乐
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 工学
• 关键词: 教师队伍 观察能力 幼儿园 游戏 农村 云雾 城乡结合部 文化素质
• 年，卷（期）: dfwwbyyjy_2017,（6）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: TU244.1

摘要

安吉游戏发展至今，我们安吉幼教人在不断的游戏观察实践中摸索着观察技能。安吉游戏的精神是通过观察、了解幼儿的游戏行为，评估幼儿的兴趣、特点和需要，了解幼儿的学习与发展，以便更有效地拓展他们的经验。我园地处城乡结合部，辖区范围较广，教学点多，三分之二的教师来自农村，教师队伍文化素质良莠不齐，且受专家指导和外出培训的机会较少，致使教师对游戏的观察和解读能力一直欠缺，似云里雾里，不知方向，游戏实践过程中存在诸多问题，如何提升农村幼儿园教师游戏观察能力，促进幼儿富有个性地发展是本文希望探讨并解决的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑爱乐	浙江省湖州市安吉县递铺镇凤凰山中心幼儿园	5	0	0.0	0.0