浅谈初中语文教学对话有效性的提升

• 作者: 李欣璟
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 初中语文 教学对话 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

有效的教学对话是高效课堂的前提,教师行为、学生行为、师生互动都离不开教学对话.教师要注重教学对话,不仅要重视师生对话,生生对话等外显对话,还应重视师本对话、生本对话等内在的对话,注重课堂对话设计,在对话中尊重学生的个体发展,提升自我专业水平,从而不断提升教学对话的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣璟		4	0	0.0	0.0