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高中数学教学应重视培养学生问题意识
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摘要：
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高中数学教学中学生问题意识的培养
高中数学
问题意识
原则
策略
浅谈在高中数学教学中如何培养学生的问题意识
高中数学教学
问题意识
培养策略
高中数学教学对学生问题意识的培养分析
高中数学
问题意识
教学方式
高中数学教学中学生问题意识培养的探究
数学教学
问题意识
提问能力
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期刊影响力
新课程导学
主办单位：
贵州人民出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
开本：
大16开
出版地：
贵阳市中华北路289号
邮发代号：
66-75
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
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