探寻“霜降”时节秘密体验“节气”文化氛围——“‘霜降’时节的秘密”大班一日活动的实践与思考

• 作者: 朱丹 李丹
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 二十四节气 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一日活动 文化氛围 时节 实践 大班 秘密
• 年，卷（期）: ccb_2017,（7）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G610

摘要

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出：“幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”“关心周围环境，亲近大自然”。对于生长在城市里的幼儿来说，他们接触大自然的机会有限，对环境变化不敏感，更对中国传统文化中的“二十四节气”不甚了解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	华中科技大学同济医学院附属同济医院幼儿园	130	570	12.0	17.0
2	朱丹	华中科技大学同济医学院附属同济医院幼儿园	39	176	7.0	12.0