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摘要:
在单片机课程教学过程中,学生普遍反应不容易入门,针对各个教学难点很多一线教师采用了多种教学方法帮助学生理解抽象的问题,但是仍然没有改变该门课程不易入门的特点,为了解决这一问题,本文结合目前前沿技术给出了一种采用图形化语言编译平台降低单片机课程入门难度的课改方向.
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文献信息
篇名 基于图形化语言的职业院校单片机技术与应用课程改革的研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 单片机 流码 课程改革 图形化语言
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G712
字数 2283字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
流码
课程改革
图形化语言
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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