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摘要:
新课改倡导生本教学理念,语文阅读教学的各个环节都应该围绕学生这个中心设计与实施,让学生在学习过程中充分发挥自身的能动性,与文本展开充分对话,重视学生阅读过程中的体验与感悟,让课堂真正成为学生与教师、学生与学生、学生与文本之间交流、反馈的教育平台.阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,生本理念下的阅读教学应该突出体现学生的主体学习地位,激发学生阅读兴趣与学习动机,培养学生自主学习能力.本文就如何在高中语文阅读教学中落实生本教学理念,提高阅读教学的实效性,提出一些可行性措施.
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篇名 生本理念下高中语文阅读教学的实施开展
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文阅读教学 高中语文教学 生本理念 自主学习能力 教学理念 学习过程 阅读过程 教育平台
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G623.23
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语文阅读教学
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生本理念
自主学习能力
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学习过程
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
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