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"以生为本,激励赏识"模式下小学班级文化的构建思考
小学
班级管理模式
班级文化建设
“一种文化”构建班级文化
班级文化
隐性课程
教育力量
班级管理
精神文化
教室文化
制度文化
负责人
论“班徽”设计在构建班级文化中的作用
班级文化
班徽
育德
班级凝聚力
浅谈班级管理中的班级文化建设
班级管理
班级文化
班级环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化而润其内养德以固其本——浅谈班级文化的作用与构建
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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