“任务教学法”在数控专业教学中的应用

• 作者: 陈利祥
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: “任务教学法” 数控技术人才 专业教学 中等职业学校 应用 制造业发展 教学模式 教师讲授
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

如何尽快培养出能适应现代制造业发展需要的高素质数控技术人才是职业学校需要解决的紧迫课题。怎样让文化课基础比较薄弱的中等职业学校的学生较好地掌握数控技术呢？显然传统的以教师讲授为主的教学模式肯定不能适应学生学习的需要。实践证明，运用任务教学法，可以摆脱现有课程“学问化”的路子，即用“知识”代替“能力”，走出把实践看作理论的附属品的误区。

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