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摘要:
团体沙盘游戏是由多名成员共同制作一幅沙画,在创作中,成员间相互支持,彼此共同成长,主要用于团体心理辅导.本研究试将团体沙盘游戏与学校兴趣班相结合,以选修课形式在学校开展心理健康教育工作,对团体沙盘游戏兴趣班在人数、内容、形式、分享、沙具耗损等诸多方面做了探索,这一课程在实践中呈现的问题,不断思考总结,认为团体沙盘游戏兴趣班可被开发成为特色课程,成为学校开展心理健康教育的重要载体.
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'善文化'
心理教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 团体沙盘游戏兴趣班的探索与启示
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 团体沙盘游戏 兴趣班 探索 启示
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 58-60,63
页数 4页 分类号 G44
字数 5020字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 29 74 4.0 8.0
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节点文献
团体沙盘游戏
兴趣班
探索
启示
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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